(图、文 /董朝云) 10月22日下午4点，电子信息与电气工程学院在10215教室举行项目式课程体系专题讲座，特邀电子科技大学陈路锋副教授带来“贯通式项目课程体系构建与实践”主题分享。学院副院长罗浚溢主持会议，全体专任教师参加了讲座。

讲座开始，罗院长向大家介绍了电子科大自动化工程学院的项目式课程推进情况。他表示，陈路锋副教授在项目式课程设计与落地方面拥有非常丰富的经验，我们可以从他们的教学课程设计和项目教学实施中分享获得很多。希望参会教师带着问题认真学习，积极交流碰撞。

陈路锋副教授以电子科技大学“成电方案”的建设历程为样本，开篇即点出项目式课程建设的核心动因。他结合当前行业对复合型人才的需求特征，强调贯通式体系需实现“从新生入门到综合创新”的全周期覆盖，让学生在递进式项目实践中形成创新工程实践能力。

两个案例的深度解析成为本次讲座的“重头戏”。陈教授介绍了《综合课程设计》的课程中的两个案例“多自由度机器人系统设计与实践”和“机器人科研训练探索”，他重点分享了如何通过真实工程的分阶段任务驱动，实现从课程实践到成果转化的可迁移闭环。不少教师用手机拍摄PPT用作参考。

互动交流环节，有老师围绕《综合课程设计》的学分、教学周期、设备准备等问题进行了探讨。最后，罗浚溢副院长总结到，全体教师要消化吸收本次讲座内容，尤其是年轻教师要提高自身要求，结合各课程特点进行更深的课程改革思考。