2025年10月21日下午，大学物理教研室"教研活动开放月" 专题研讨在第十教学楼10411室顺利举行。本次活动由教研室主任主持，全体任课教师参与，围绕三大教学改革议题进行了深入探讨。

会议聚焦三个核心议题：一是研讨如何加强大学物理对各专业培养目标的支撑作用，与会教师一致认为需建立与各专业学院的联动机制，优化教学内容设计，增强课程与专业的契合度；二是探讨课程数字化教材建设方案，计划引入交互式动画、虚拟仿真实验等数字资源，提升教学效果和学习体验；三是研究课程项目式教学实施路径，通过分析 "基于霍尔效应的传感器设计" 等典型案例，推动教学模式从知识传授向能力培养转变。

本次研讨会明确了教学改革方向，为后续工作奠定了坚实基础。教研室主任表示，将制定具体实施方案，持续推进大学物理课程建设与创新，全面提升教学质量。